En
la actualidad hablar de innovación en el ámbito educativo, nos remite a
visualizar la necesidad de poner en práctica modelos educativos en los que
tanto alumnos como docentes aprovechen
al máximo los recursos tecnológicos adecuados que aceleren y amplíen la creación
de redes de aprendizaje así como la integración de comunidades de aprendizajes
colaborativos en los que el docente cumplirá la función de mediador para el uso
y aprovechamiento adecuado de dichos materiales.
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